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普师分院制定“特色晚自习”方案
2015/3/20 10:28:03

晚自习是学生自主学习的重要形式,晚自习效果直接影响到学院的人才培养质量。针对晚自习存在的问题与不足,为提升学生晚自习学习效果,开拓学生视野,促进学生养成良好学习习惯,让学生的晚自习时间过的充实而有意义,普师分院鼓励学生利用晚自习到琴房练琴,每周二组织学生结合“时事政治”开展主题班会,每周三周四鼓励各班结合专业特点开展形式多样的特色活动,每周选拔部分优秀班级去图书馆阅览图书。
    各班班团会形式多样,班团会均由班长或团支书主持,内容充实,气氛融洽,同学们都积极参与讨论。与课堂教学不同,主题班团会教育形式灵活新鲜,也就赋予了教育与娱乐相结合的组织特征。新时代的大学生们面对诸多复杂的社会话题认识各有不同,有些甚至会出现偏差,主题班团会可以通过辩论、演讲等形式使学生明确和强化对某问题的认识,起到正面的导向作用。评选出好的班级去图书馆看书,学生们不仅可以查阅与本专业相关的文献信息,而且可以接触到其它学科的报刊、图书等,通过读书,不断完善自身的知识结构,开阔视野、开发智力、启迪灵感、活跃思维,使他们成长为高素质的复合型人才。周三周四结合专业特点组织学生开展形式多样的活动。练习钢琴不仅可以提高学生们的专业水平,也可以陶冶情操,亦可以当作兴趣爱好来培养,使学生们将来的学前教育工作有着很大的优势。
    普师分院通过特色晚自习的开展,对于形成健全的班级集体、提高学生们的专业素养、正确的集体舆论,发展学生组织管理能力、语言表达能力、创造性和独立工作能力,丰富学生的阅历、提高学生的思想觉悟有着十分重要的作用。
 

  • 编辑/录入:潘瑶毅佳
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