学习实践科学发展观活动理论学习计划

    为扎实推进我院“学习实践科学发展观活动”的深入开展，根据活动实施方案的部署，结合我院实际，提出如下学习计划：

    一、学习目标

    通过学习，准确把握科学发展观的时代背景、重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，自觉坚持用科学发展观统领各项工作，形成科学发展的共识，树立科学发展的理念，理清科学发展的思路，为推进学院特色建设、争创省级高职示范院校提供政治思想保证。

    二、学习内容

    认真学习《科学发展观学习读本》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观培训问答》和中央领导同志关于学习实践科学发展观的重要讲话，以及全市开展深入学习实践科学发展观活动系列文件等学习材料。

三、学习要求

1、要统一思想认识。要充分认识开展学习实践活动的重大现实意义和深远的历史意义，自觉把思想和行动统一到中央和省市委的决策部署上来，以饱满的政治热情，积极投身学习实践活动，高标准、高质量地完成学习实践工作。

    2、要理论联系实际。要结合我院发展实际，围绕现阶段我们落实科学发展观应该做什么，认真查找日常工作中存在的不适应不符合科学发展观的思想观念、影响和制约科学发展的突出问题，提出解决办法，理清发展思路，明确目标任务，推动我院又好又快发展。

3、要做好学习交流。要认真做好学习笔记。要通过座谈、调研等多种形式，组织交流学习心得体会，通过交流促进提高，通过交流推动工作。

四、学习安排

从三月份至八月份，每月安排一个学习专题。学习形式为集中学习、研讨、专题辅导和自学相结合。

三月份学习专题：学习《科学发展观重要论述摘编》，全面准确理解科学发展观，进一步解放思想、更新观念、创新思路，科学认识高职院校的功能，自觉遵循办学规律，合理配置办学资源，围绕学院发展现状、面临的机遇与挑战、宏观发展战略、办学定位、办学特色等开展深入讨论，在办学模式改革、人才培养目标、创新人才培养模式等重大问题上形成共识；

四月份学习专题：学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》，这本书集中体现了科学发展观是对党的三位中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

五月份学习专题：学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，紧紧围绕学院科学发展的重大问题，有针对、有计划地开展深入学习研讨，如：提高教学质量、加强学生管理等主题；

六月份学习专题：专题辅导及形势报告会。通过学习研讨，深化办学模式改革；明确技能型人才培养目标，创新人才培养模式；以市场需求为导向，加强专业建设；加大实验、实习、实训基地建设的力度；以“双师型”教师队伍为重点，加强教师队伍建设；加强招生和就业工作，保证学生“出口、入口”顺畅；提高社会服务能力，树立良好社会形象等；

七月份学习专题：学习《科学发展观学习读本》和《深入学习实践科学发展观培训问答》，并结合学院实际，就进一步搞好特色建设和争创省高职示范校开展讨论，共同探讨和促进我院全面科学发展。

                                                                          营口职业技术学院

                                              学习实践科学发展观活动领导小组

                                                         二〇〇九年三月三十日