以赛促创、以创促业的人才培养新思路

中国“互联网+”大学生创新创业大赛每一届参赛高校数、报名项目数、参赛学生人数都创新高, 呈逐年上升趋势。越来越多的大学生积极参与其中, 参赛报名项目也越来越趋于多元化, 带有较强的社会价值和经济效益。与此同时, 科技产品的含金量越来越高, 具有更强的实践操作性, 进一步体现了时代的快速发展对大学生科技创新的影响。

与第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛相比, 第五届大赛参赛项目要求多样, 并且主赛道和青年红色筑梦之旅赛道的组别、奖项等方面在第四届成功举办基础上逐渐调整提升。就组别来说, 本届大赛取消了主赛道中的就业型创业组, 而新增了师生共创组, 并且在红旅赛道奖项中设置了公益组和商业组两个组别;就奖项而言, 主赛道奖项中单项奖取消了最佳带动就业奖, 集体奖则是将省市优秀组织奖与新增的职教赛道合并, 红旅赛道的主项奖中金奖增加5个, 银奖增加15个, 铜奖减少20个, 并且单项奖新增了网络影响力奖若干。参赛项目涉及各行各业各领域, 不再仅限于“互联网+”项目, 同时鼓励各类创新创业项目参赛, 根据当前的行业背景选择相应类型, 进一步凸显出大赛要与创新创业教育相结合。大赛作为创新创业教育实践的一种载体, 有效调动了大学生积极参与创新创业活动的激情与活力, 重在强调学生参与过程中的获得体验感, 鼓励大学生思维活跃、动手实践, 进一步体现出勇于探索、拼搏奋进的旺盛生命力。

与此同时, 本届大赛提出了以赛促学、以赛促教、以赛促创的目标任务, 一方面体现了大赛重视鼓励引导大学生能够在参与过程中激流勇进, 争当新时代的追梦人, 踊跃成为创业创业生力军;另一方面, 加大了大赛对各地高校的牵引力度, 有效促进各校素质教育的积极开展和贯彻落实, 根据人才创新能力的培养和素质教育的全面推进, 推动成果转化, 实现以赛促创, 以创促业的新局面。此外, 大赛强调力争做到“五个更”, 即更全面、更国际、更中国、更教育、更创新, 体现了此次大赛要改进以往大赛在创办中的不足之处, 逐渐形成多方位全覆盖的新形势, 利于建立有机衔接的创新创业教育轨道, 并进一步向国际赛道过渡, 坚持开放合作的国际交流方式, 尽显我国高等教育人才培养模式下的独具特色和创新魅力。将创新创业教育与思政教育、德智体美劳“五育”相融合, 在促进学生自身全面发展的同时, 也能够将技术成果转化为社会大众、国家经济发展进步的需要。

大赛的举办, 对高校大学生而言, 为大学生提供了施展个人创新才能、彰显个人智慧的舞台, 同时在参与过程中, 大学生能够根据当前掌握的关于时代快速发展下的行业背景信息, 对自身发展就业进行合理准确的定位, 激发大学生将所学专业知识向实践成果转变的意识, 积极培养锻炼创新思维能力, 从而为今后创新创业计划打好扎实的基础。另一方面, 也对各地高校提出了新的要求——将创新创业教育纳入教育教学改革的范畴, 积极开拓创新创业教育探索机制, 将创新创业教育作为人才培养的关键环节和重要突破口, 切实打破唯专业理论知识和实验操作的传统教学模式, 使其不再限于概念和指定的学习内容, 鼓励大学生自主探究和尝试, 循序渐进多方位提升大学生创新创业能力。

当前高校将人才培养重心向塑造大学生创新思维、创新理念转变的教育教学模式是高校教育及社会发展的主流趋势, 也是解决大学毕业生就业难的重要渠道之一。将大学生创新优势转化为专业能力培养优势, 促进大学生智慧创业就业能力和创新思维能力的提升, 培养高质量人才, 引导大学生具备对市场人才需求的敏锐洞察力和行业背景发展趋势的甄别力, 有利于更好地与人才市场和社会经济发展需求相对接。

让创意成就创业, 创业成就梦想

“互联网+”大赛并不只是局限于“互联网”技PERSPECTIVE术有关的创新创业活动, 同时更加强调在“互联网”大背景下各显其能的开展创新创业活动。大学生将理论知识与创新思维、个人智慧相结合, 融入到作品中, 并将作品与“互联网”行业背景下的需求联系越来越紧密, 不再仅仅体现作品的观赏价值, 而将重点放在其应用价值上。

通过对众多得奖项目的分析发现, 当前大学生的参赛作品多源于对生活的观察的创新意识, 并结合对市场行情的判断, 更加强调其作品带来的应用价值, 同时试图努力将项目产品转化为市场产品, 突出产品所具备的科技特征, 以更好为人民生活带来便利和为社会经济发展提供优质服务。

比如, 北京航空航天大学的李琛团队研发的Unicorn无人直升机系统, 获得首届大赛冠军。李琛带领团队建立了天峋创新 (北京) 科技有限公司, 专注于工业级无人机、服务机器人等领域的产品研发和技术服务, 紧跟市场规划大方向“产品+服务”, 在紧抓警用安防市场产品销售的同时, 深耕电力巡检、应急救援和教育培训市场。华中科技大学孙淼团队的诸葛io项目获得第二届大赛的金奖季军, 这是一款有效的精细化数据分析工具, 能够通过以用户中心的分析方法, 洞悉用户行为画像、提升用户生命周期价值, 深度挖掘用户行为的分析价值, 为企业实现数据驱动的精准运营, 一步步实现“以数据驱动产品决策”的愿景。现在Intel、墨迹天气、暴走漫画、优信二手车等10000余家企业正通过诸葛io精细化数据分析工具获得数据洞察。

从上述大赛获奖项目中可以看出, 大学生创新创业大赛参赛获奖项目的科技含金量、智能信息化水平明显提高, 项目质量和应用前景也得到了许多天使投资人的认可, 他们会在现场对满意的项目直接进行签约, 以更好地帮助大学毕业生突破资金短缺和资源不足的困境, 为其提供强大的推动力, 使得大学生毕业生尽可能地将个人的科技创新才能、创业智慧发挥极致, 促进更多高质量产品的推出以及技术团队的扩充, 从而实现创意成就创业, 创业成就梦想。

当前大学生创新创业项目的特点主要表现在越来越重视发挥互联网在促进产业升级及信息化和工业化深度融合中的作用, 注重回归市场需求的本质和各行业实际应用的本质, 以应用需求作为创新导向。此外, 在已有技术和资源上不断推陈出新, 激发产品潜在价值, 提升技术团队的竞争优势, 实现智慧就业, 从而深深扎根于国内市场, 逐渐向国际市场延伸。

习近平总书记提出, “变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。谁排斥变革, 谁拒绝创新, 谁就会落后于时代, 谁就会被历史淘汰”, 并强调了用“创新智慧”领航中国行稳致远。由此可见, 对于新一代的大学生而言, 他们正处于蓬勃朝气和充满创新活力的时期, 不断提高创新创业意识和能力, 参加各种创新创业活动, 体会将自身储备的无形知识与技能通过创新构想转化为有形科技成果的精神喜悦和自我实现的满足感, 不断积累实战经验, 才能为今后智慧就业搭好坚固的桥梁, 为祖国的繁荣进步做出自己的贡献。当然, 不可否认的是, 大学生创新创业具备清楚判断当前形势从而作出科学决策的素质是必要的前提。

摘自《中国大学生就业》2019.12